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Archive for the ‘Uncategorized’ Category

El Arte en ti, Tu eres el Arte. La felicidad esta en ti tu eres la felicidad, donde esta esa sensación de comodidad? , donde te sientes bien?. donde puedes ser tu mismo  y expresarte , disfrutar de la felicidad espontánea de la creatividad vivida. ¿Entonces que hay mas allá del salto?, ¿Que hay mas alla de lo que ves?.

Aqui unos testimonios de algunas estudiantes de la escuela al aire libre . Muévete Parkour School, en la comuna de Providencia, Santiago , Chile.

 

 

Agradecemos compartir la información , seguiremos en nuestra campaña, Parkour , mas alla de lo que ves, Mas alla del salto. Tu nos inspiras, tu eres la trascendencia de nuestro arte. Gracias por Compartir. #yoapoyoevalutile #masalladeloqueves #culturaurbaned #hiphopedchile

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Desde Venezuela nuestro amigo Karl Fow, nos manda sus palabras respecto a nuestra campaña , Parkour mas allà de lo que ves. Se agradece compartir la información. Saludos a la comunidad mundial de nuestro arte.

NO OLVIDES SUSCRIBIRTE Y APOYAR COMPARTIENDO EL VIDEO PARA PODER LLEGAR A MAS PERSONAS Y COMPARTIR TODAS ESTAS EXPERIENCIAS! Y TU ? COMPARTE LA TUYA.

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Agradecidos de los aportes . durante todo el mes de abril estaremos con nuestra campaña de información acerca de los reales beneficios del arte del desplazamiento. Construyendo conocimiento colectivo , entre todos , validando nuestras practicas de vida mas alla del salto…

Aqui un testimonio de la comunidad latinoamericana desde Venezuela , y tu que piensas de este tema? , nuestro arte es solo saltar? que hay detrás del salto? ….

 

Agradecemos compartir la Información como semillas de un mundo mejor.

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GRACIAS A TODOS LOS INTERESADOS EN COMPARTIR SUS APORTES , EL PARKOUR ES MAS DE LO QUE PODEMOS VER, ESTAS ALGUNAS MUESTRAS.

Les dejamos los dos testimonios que , Una FOTO REFLEXION  Y UN VIDEO.

Sofia Araya , Family In Motion , Santiago de Chile .

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Muevete Parkour School , La Fabrica Quilpue .

SE AGRADECE COMPARTIR, TU ERES QUIEN VIVE ESTAS EXPERIENCIAS DIARIAS, A TI ES A QUIEN QUEREMOS ESCUCHAR, QUE EL MUNDO COMPLETO SEPA QUE ES LO QUE HAY MAS ALLA DEL SALTO , MAS ALLA DE LO QUE SE PUEDE VER DEL PARKOUR.

 

GRACIAS : INVESTIGACION EQUIPO EVALUTILE – MUEVETE PARKOUR SCHOOL

 

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Como escuela del arte del desplazamiento, Parkour, Free Running , Tricks , Método Natural o como quieran llamar a lo que hacemos. Compartimos a través de nuestro modelo de educación Evalutile la esencia  que la “raíz es una sola” del sentido de nuestras practicas, “el movimiento y el aporte integral (completo)  al desarrollo del ser (persona )” en Comunidad .

Felicitar al  Municipio de Providencia y  su Departamento de Deportes , programa de actividad física al aire libre,  que han hecho una apuesta en relación a las actividades de cultura urbana , específicamente el skate y el Parkour. Mantienen talleres Gratuitos desde marzo a Diciembre de diversas disciplinas que promueven espacios Comunitarios de Encuentro desde lo simple y lo esencial , donde  BARRIO ACTIVO juega un rol principal, espacios que los ciudadanos agradecen .

Como organización ONG Evalutile (muévete parkour school )trabajamos en aportar al desarrollo de estos espacios comunes de encuentro y es de suma importancia que permanezcan y crezcan a través del tiempo .

Pero , que estamos aprendiendo? ,  que experiencia estamos viviendo? los beneficios de nuestra practica son solo físicos?  , el arte del desplazamiento – Parkour , ¿ acaso solo es , lo que se puede ver? , ¿es solamente “lo estético”? .

Los beneficios del parkour afectan todas las dimensiones del ser…. pero que son las dimensiones del ser? que son los valores que vivencias con estas experiencias ? cuales son las emociones que percibes al practicar nuestro arte y forma de conectarnos con nuestro ser y nuestra comunidad? …. cuales son los beneficios que percibo en mi cuerpo viviendo mi  día a día , mi vida .

Les pedimos a todos los practicantes que deseen opinar que envíen un:  Video, una foto, un texto, una foto poesía, un blog, un audio de whatsapp al Fono +56975261855 , lo que deseen para expresar lo que el arte del desplazamiento desarrolla en sus vidas. Cuentennos  a acerca del proceso que han estado viviendo…  hablen de lo real  , de lo que no se ve, mas allá del salto.

Se agradece compartir la información todo el material recibido será presentado en diversas reuniones de nuestra ONG,  incluida con la Ministra del Deporte .

El material debe ser subido por Uds. mismos a sus redes sociales con el hashtag  #Parkourmasalladeloqueves .

Para motivar el registro estaremos regalando poleras de Socio de Nuestra ONG Evalutile , Muévete Parkour School. AMOR RESPETO Y LIBERTAD.

Adjuntamos Fotografias del evento Barrio activo y los modelos de las poleras .

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http://www.providencia.cl/component/k2/itemlist/category/261-actividad-fisica-al-aire-libre

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El arte del desplazamiento, el parkour, free running , tricks, metodo natural, desarrollan en si mismo un modelo de autoconocimiento en base alas vivencias, uno de los beneficios que se desarrollan es el sentido de la propiocepcion, se dara a conocer información de tipo cientifica y tras la lectura promueva un proceso de reflexion acción a traves de sus vivencias : (1 – 2) La propiocepción es el sentido que informa al organismo de la posición de los músculos, es la capacidad de sentir la posición relativa de partes corporales contiguas. La propiocepción regula la dirección y rango de movimiento, permite reacciones y respuestas automáticas, interviene en el desarrollo del esquema corporal y en la relación de éste con el espacio, sustentando la acción motora planificada. Otras funciones en las que actúa con más autonomía son el control del equilibrio, la coordinación de ambos lados del cuerpo, el mantenimiento del nivel de alerta del sistema nervioso y la influencia en el desarrollo emocional y del comportamiento. El sistema propioceptivo incluye a cualquier receptor sensorial o terminación nerviosa que aporta sensibilidad interna o propioceptiva del cuerpo. Los propioceptores están localizados en los músculos, articulaciones, tendones y en el aparato vestibular. Mediante su estimulación, podemos conocer la posición o la velocidad y aceleración ligada a los movimientos del cuerpo. Por consiguiente, los propioceptores se pueden considerar como un subsistema de interorreceptores, que además de los receptores vinculados al equilibrio y movimiento corporal, incluye a los receptores sensibles a la presión sanguínea o quimiorreceptores sensibles al pH, a la concentración de oxígeno y a la de dióxido de carbono. También son interorreceptores aquéllos que nos permiten percibir la temperatura corporal, el dolor, el hambre, la sed, el llenado de la vejiga, o el deseo de defecar. En sentido estricto, los propiorreceptores incluyen al sistema o aparato vestibular del oído (relacionado con la percepción del equilibrio y movimientos corporales) y el conjunto de receptores articulares y musculares (huso muscular, órgano tendinoso de Golgi, receptores articulares), que miden el estado de tensión y grado de estiramiento de los músculos, tendones y ligamentos. En otro sentido, los propioceptores son mecanorreceptores por cuanto se activan a consecuencia de la presión o tracción mecánicas. Se denomina sistema propioceptivo al conjunto de receptores y nervios que componen la propiocepción. El término correcto sería proprioceptivo pues deriva del latín proprius, que significa propio. Pero en la actualidad se ha impuesto el uso en la comunidad médica del término propioceptivo y éste se considera válido. A diferencia de los cinco sentidos de exterocepción (visión, gusto, olfato, tacto y audición) por los que percibimos el mundo exterior, la propiocepción es un sentido de interocepción por el que se tiene conciencia del estado interno del cuerpo. La disfunción de este sistema se expresa en torpeza motriz: dificultad para mantener cabeza y cuerpo erguidos, realizar actividades coordinadas con las dos manos y manejar herramientas. También se observa falta de concentración, por inquietud postural, rigidez de tronco y ausencia de noción de peligro. que crees tu ? el parkour desarrolla esta capacidad? .. comparte la informacion !  ser y durar… bibliografia:

  1. Curtis, H., Barnes, N.S., Schnek, A. y Flores, G. Biología. Ed. Médica Panamericana. 2000
  2. Solomon, E.P., Berg, L.R. y Martin, D.W. Biología. Ed. McGraw-Hill. 2008

INFORMACION IMPORTANTE: adjuntamos fotos de los entrenamientos de los dias sábados 1º parte del entrenamiento  desde las 10:00 am hasta las 11:30 en plaza pedro de Valdivia,  2ª parte del entrenamiento 11:30 a 13:00 hrs en parque Inés de Suárez . se agradece el apoyo ala ilustre municipalidad de Providencia. 11079728_10152870441711559_1011557100_n 11082832_10152870453431559_611334316_n 11075073_10152870451151559_1667862030_n 11022997_10152870450166559_1609105782_n 11072356_10152870449606559_1693123180_n 11081635_10152870449291559_1603550276_n 11087035_10152870448896559_1460800634_n 11088971_10152870448531559_550649478_n 11106223_10152870447731559_1371030853_n 11081831_10152870446651559_401255148_n 11088244_10152870445561559_1464146079_n 11096850_10152870445061559_1914958973_n 11077421_10152870444136559_341922664_n 11093724_10152870443601559_395547677_n 11081686_10152870443121559_887666179_n

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Mas guerreros verdaderos del arcoiris de la libertad….

Cambiemos el Mundo, cambiemos la Educación

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Nos pasamos media vida memorizando cosas que poco después somos incapaces de recordar. Para Roger Schank eso es una pérdida de tiempo y de neuronas.  Y sabe de lo que habla. Se ha pasado 35 años ejerciendo como profesor en tres de las universidades más prestigiosas del mundo. Ahora está empeñado en crear nuevos colegios que formen a ciudadanos de provecho y no a intelectuales, en el que los alumnos sean más felices y aprendan a entenderse. Por el momento, ofrece sistemas alternativos de aprendizaje desde su compañía Socratic Arts y su organización sin ánimo de lucro, Engines for Education.

No tiene ningún sentido. ¿Lo sabes, no?

¿El qué?

¡El sistema educativo actual! Se basa en muchas y malas premisas. Una de ellas es que el memorizar como loros es algo útil. ¡Pero no lo es!

Pues de pequeños en el cole la mayoría de las cosas se…

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